产品名称:水上救生培训假人,水里救生训练模型
功能:
产品用途:用于泳池救生
净重:7.5kg
装满水重量:50kg左右
材质:玻璃钢
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水上救生指的就是人们在进行各种水上活动而出现意外事故时,为了减少或避免损失所采取的救助性活动,其中包括了海浪救生与静水救生这两种项目,这是一项旨在“拯溺救难”的高尚事业,其中所展现的是人道主义精神。在大学课程中,游泳运动逐渐受到大学生的青睐,而随着选修该课程和个体游泳该运动的人数的上升,各种安全隐患(如溺水等)也在不断的增多,因此,各高校必须对水上救生教学给予高度重视。
首先,通过文献资料法,对国内外的水上救生教学发展程度、国内水上救生相关政策、国内水上救生员培养情况等文献资料进行收集整理。通过调查法,以被研究对象一至三年级的学生为样本,随机抽取各个阶段学生共500人,其中男生250人,女生250人;一年级200份,占40%,二年级150份,占30%,三年级150份,占30%,回收有效问卷480份,占96%,并对对采集到的数据做统计学处理,将被调查对象近几年来的水上救生资料和如今的情况进行分析对比,并结合国内外水上救生现状,提出我国高校水上救生教学发展对策。
在我国高校大学生对水上救生方面的知识认知程度低,对各种基础技能与知识有所了解的学生仅占总数15%左右,对其一点也不了解的竟然占到了一半以上。这表明高校水上救生教学的开展状况十分不理想,对相关知识的宣传也是滞后的,各高校对水上救生的重要性没有正确的认识。学生心理普遍存有“游泳池水浅不会出事,游泳课有老师不用担心,出了问题我可以自救”等错误思想和侥幸心理。